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  • Jun 26 Tue 2007 00:02
  • 好聽

最近常上去聽音樂的部落格
http://blog.roodo.com/beaux_tw

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小時候,我是一個愛哭鬼,遇到被人欺負,被冤妄,不甘心等讓我內心糾結的事情,我就會紅著眼眶,癟著嘴,不自主的抽動臉頰,一副就是要哭的樣子。那時候只要我有這樣一個表情出現,雖然淚滴子還沒有掉下來,被親友看見總是會說我是愛哭鬼,阿,又要哭了又要哭了。聽到這樣的話,下意識的就是想去控制臉上表情的變化,讓這麼明顯想哭的表情稍微掩飾一下,但我想這樣做應該使得臉上的表情變的更醜更怪吧,大概只有歪七扭八可以形容。

在我記憶中,被欺負的經驗不多,被冤妄及不甘心倒是很多次。被冤妄是我最討厭的一件事,小時候不太知道怎麼為自己辯護,被冤妄只知道哭。而不甘心而哭,則容易發生在遊戲的勝負之後,被引來輸不起的譏笑,用哭招換取同情。哎呀呀,小時候真是不爭氣呀!

在經過那段愛哭,又被人譏笑的時期,長大後,似乎控制自己情感的表達變得更內斂了,不太會再容易的感到難過想哭。好像有很長一段時間沒有哭過。人,也不知怎麼地,變得不知道如何去表達自己的情感,心似乎被掏空,如同死掉一般,好像任何事情都無法讓我的內心感動觸發。

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Google Earth越來越變態
除了提供全球的航空照片圖
現在還在著名的景點建築劃上虛擬實體的3D圖


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可惡~今年竟然要繳稅~
原本想說用標準扣除額去算就好
後來發現原來房租(或買房子的貸款利息)也可以拿來報稅
房租支出扣除額上限為12萬,因此在台北租房子的這段時間所繳的錢也可以拿來報稅
只是報稅時要準備租賃契約書及付款證明影本  承租地址戶籍登記影本或供自住且非供營業或執行業務使用之切結書(以上是稅務所用的文字,害我看得霧沙沙,除了付款證明之外,其他我全沒看過,真是麻煩)

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上週聽了黃金博物館館長上的一堂課,他提到過去台灣的金屬工藝技術相當的純熟,但是卻不懂得做設計。如今台灣的設計正蓬勃發展,但很多的設計概念只能落實在平面的設計上,也就是說設計與技術之間,產生了無法連結的落差。

當然,這裡所提到的主要是指金屬工藝的部份。而這也讓我想起有一次坐在老師的車上,跟老師問了一個問題:「為何台灣工藝技術所做出來的產品都那麼缺乏美感」,這個問題尤其發生在日常生活中常遇見的、比較大眾的工藝器具,比如說路邊的攤子,遮雨棚、廣告招牌、鐵皮搭建的屋頂或牆壁、圍牆,印象中的都是很粗線條的、只求達到符合功能性的技術產品。這個問題若從從經濟的層面去考量,或許可以得到若簡單的答案,那就是要便宜而又可以符合功能所需的產品,通常就是造型簡單結構還算OK的東西,因此有可能造成今天這樣的局面。

但是從《城市的遠見》系列-古川町的介紹中,日本工匠在進行木屋建造的過程,會在斗拱上設計本身特有的雲飾造型,表示此棟木屋是其作品,而這樣的做法除了表明可以對此棟木屋之建築設計負責之外,相對地在某種程度上也彰顯自己設計的風格與自信。

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上週聽了黃金博物館館長上的一堂課,他提到過去台灣的金屬工藝技術相當的純熟,但是卻不懂得做設計。如今台灣的設計正蓬勃發展,但很多的設計概念只能落實在平面的設計上,也就是說設計與技術之間,產生了無法連結的落差。

當然,這裡所提到的主要是指金屬工藝的部份。而這也讓我想起有一次坐在老師的車上,跟老師問了一個問題:「為何台灣工藝技術所做出來的產品都那麼缺乏美 感」,這個問題尤其發生在日常生活中常遇見的、比較大眾的工藝器具,比如說路邊的攤子,遮雨棚、廣告招牌、鐵皮搭建的屋頂或牆壁、圍牆,印象中的都是很粗 線條的、只求達到符合功能性的技術產品。

這個問題若從從經濟的層面去考量,或許可以得到若簡單的答案,那就是要便宜而又可以符合功能所需的產品,通常就是造型簡單結構還算OK的東西,因此有可能造成今天這樣的局面。

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我想就如建築師所說的,台灣的教育體制出了問題,在填鴨式的教學裡,學生只是為了考試而讀書,有時候甚至用背的方式來求解問題的答案,並沒有去理解背後形成的過程,這樣的方式雖然造就了很多會讀書考試考高分的孩子,但是卻讓孩子失去了思考,並且不懂得如何去尋求問題的答案。

在這樣的教育體制下,孩子除了失去處理問題的能力,更封殺了孩子的創造力。我想也許就如建築師所說的我身體就留著這樣的毒。我的思考模式、處理問題的態度都深深的受到影響。

其實,在我自身的反省過程中,我是可以知道自己在這體制下承載了某種毒素在身體裡面,但在生命的歷程中沒有人會告訴你,你身上的毒素如何解,因此在每次的反省中除了體認到自己的問題,另外就是羨慕那些擺脫這樣毒素的人。

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  • May 21 Mon 2007 08:58
  • 0521

我想就如建築師所說的,台灣的教育體制出了問題,在填鴨式的教學裡,學生只是為了考試而讀書,有時候甚至用背的方式來求解問題的答案,並沒有去理解背後形成的過程,這樣的方式雖然造就了很多會讀書考試考高分的孩子,但是卻讓孩子失去了思考,並且不懂得如何去尋求問題的答案。

在這樣的教育體制下,孩子除了失去處理問題的能力,更封殺了孩子的創造力。我想也許就如建築師所說的我身體就留著這樣的毒。我的思考模式、處理問題的態度都深深的受到影響。

其實,在我自身的反省過程中,我是可以知道自己在這體制下承載了某種毒素在身體裡面,但在生命的歷程中沒有人會告訴你,你身上的毒素如何解,因此在每次的反省中除了體認到自己的問題,另外就是羨慕那些擺脫這樣毒素的人。

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  • May 17 Thu 2007 08:11
  • 0517

在這家公司也待了將近兩個半月了,雖然說老闆總是跟我說做事情要系統化,但兩個半月的工作過程中似乎還沒有感覺出來學到很多。

大概兩個半月的時間還沒有辦法看到實際的成果吧

老闆大概很希望他的員工很有想法很有系統的處理事情,可惜的是,他的員工資質駑鈍,雖然做的多,看得多,但是就是沒有辦法把做的東西有心得的 有想法的呈現出來,老闆大概也是很灰心吧。老闆最灰心的大概是工作了那麼久,帶過了那麼多的員工,結果到頭來竟然身邊沒有留下願意跟隨的員工,剩下的是如同白紙一張,跟白癡一樣的員工,什麼東西都得從頭教起,已經帶出好幾位建築師的他竟然還得從最基本的元素教導員工,對他而言,真是一大諷刺,讓他覺得很失敗。

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  • May 14 Mon 2007 01:33
  • 0513

去年與今年各參加了一場葬禮
兩場葬禮的往生者與我的生命歷程沒有直接的關係
我們互不認識  沒有見過面 沒有談過話
我認識的是他的親戚

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